Todos los que hemos realizado un curso a distancia sabemos
que es difícil mantener la intensidad a lo largo
de su desarrollo.
de su desarrollo.
La separación física entre profesores y alumnos que conlleva
e-Learning, obliga a que tengamos que buscar, si estamos del lado del formador,
contenidos atractivos y que además “enganchen” de alguna forma al alumno.
Cuando la comunicación es síncrona, se puede llegar a
asimilar la clase a una tradicional, pero cuando profesor y alumno, aparte de
no coincidir en el espacio, tampoco lo hacen en el tiempo, es fácil perder la
interrelación entre ambas partes.
Nuestra experiencia, en Princippia, nos ha llevado a creer
firmemente, que es necesario proporcionar un soporte continuado al receptor del
curso y que la mejor manera de llevarlo a cabo es con material personalizado,
contenido gráfico fácil de entender y, si es necesario, elaboración de videos “píldora”
que muestren al educando, de manera fácil, como afrontar sus dudas.
Se consigue, de esta forma, que aunque el alumno e-Learning,
siga siendo el centro de la formación, no se sienta perdido a la hora de
autogestionar su aprendizaje.
En nuestra web le facilitamos recursos de sonido gratuitos para cursos e-learning.
ResponderEliminar¡Estupendo Jesús! Nos gustaría saber cuál es tu web...
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